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SOCIOLOGIA |
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La siguiente es la información entregada por la profesora para realizar el trabajo.
Trabajo de Investigación Bibliográfica
indicaciones
Conformar grupos de 5 personas, esta vez por afinidad.
Realizar un trabajo de investigación bibliográfica de los
siguientes autores:
2. 1 Auguste Comte.
2.2Herbert Spencer.
2.3Karl Marx.
2.4Emile Durkheirn.
2.5Max Weber.
2.6Talcott Parsons.
2.7Sociología Estadounidense.
El trabajo consiste en:
.1 Breve reseña biográfica del autor.
3.2 Elementos centrales de sus propuesta. Definiendo el aporte y vigencia en la actualidad.
3.3 El trabajo debe ser entregado en un informe de cinco hojas maximo , tamaño carta arial 12
3.4 Presentado en exposición participativa al curso, considerando una duración máxima de 20
minutos, incluidas consultas. informe debe ser entregado el 07 de noviembre Las exposiciones se inician el 07 y concluyen el 08 de noviembre en el orden establecido .Bibliografia: Teoría Sociológica clásica de George Ritzer. Textos de Introducción a la Sociología. Diccionario Crítico de Sociología . Internet.
Informacion enviada por Guillermo Ward , (es la info. en power point entregada por la profesora; simplificada por Guillermo.)
Primera Unidad: Orígenes de la Sociología
Objetivo: Conocer los rasgos fundamentales de la historia de la Sociología y las bases del contexto histórico que permite y condiciona el desarrollo como ciencia.
Sociología: Ciencia que estudia las condiciones de existencia y devenir de las sociedades humana. Se aboca al estudio de la vida social de las personas. Las relaciones que se establecen, sean económicas, culturales, sociales, laborales, organizativas, institucionales, etc.
Preocupación por lo social
Como es la sociedad
Cómo debe ser la sociedad.
Cómo llegará a ser.
Cómo fue.
Desde “La República” de Platón.
“ La Política” de Aristóteles.
“ El Espíritu de las Leyes de Montesquieu
Además de Santo Tomás, Maquiavelo, Rousseau, Saint-Simon generó un avance.
Auguste Comte: Física Social.
La Sociología se propone estudiar la Sociedad tal como es, o ha sido, sin pasar no partir de las creencias u opciones de los pensadores.
Se nutre de varias fuentes:
La Revolución Industrial y el nacimiento del capitalismo:
- Paso de un sistema agrario al Industrial.
-Proceso de urbanización. Migración campo ciudad.
-Fábrica: Incorporación de nuevas tecnologías.
-Creación de Burocracias económicas y de Servicios a requerimientos de las industrias y al sistema capitalista.
La instauración implicó nuevas realidades sociales y económicas:
A) Acumulación de Capital.
B) Obreros. Movimiento Obrero.
C) Mercado.
D) Diversidad de movimientos radicales como reacción a la nueva realidad.
Surgen nuevos aportes a la teoría sociológica: Marx, Weber, Durkheim, Simmel.
1. La sociología como Ciencia: Conjugación de factores sociales e intelectuales.
La Ilustración: Período de desarrollo y cambio intelectual en el pensamiento filosófico, sin embargo la Sociología se genera como reacción a ella.
No bastaba con sistemas generales, en donde la razón estuviera en el centro, sino además en la necesidad de que las ideas derivaran del mundo real y fueran verificadas en él. Combinar investigación empírica con la razón.
La Ciencia : Matemática y Geometría
Ciencias Perfectas, definidas como Unidad Sistémica.
Asumida como tal en el siglo XIX (Hegel) La ciencia es la Filosofía
Modelo = Física Newtoniana:
Concepción descriptiva de la Ciencia: Experimentar, Observar, Concluir, Relacionar.
El Positivismo: Comte (1798-1857)
Sistema filosófico que consideraba como término de una evolución social.
Reduce todo el conocimiento a la Ciencia Natural y a los métodos objetivos de observación y clasificación de los fenómenos tal como se captan en la experiencia, en sus relaciones invariables de coexistencia sucesión y semejanzas. Son estas relaciones constantes la que constituyen leyes.
Se agrega el carácter activo en que las personas actúan sobre la naturaleza y la dominan mediante la previsión de hechos que las leyes hacen posible. Inteligencia.
La ciencia: Concepción actual.
Cohen: Auto corregibilidad como garantía de validez, no es infalible, puede equivocarse porque el falibilismo es inherente al Conocimiento Humano.
Popper: Toda la estructura de la ciencias se dirige hacia la demostración de falsedad de la proposiciones (prejuicios). La exigencia de la objetividad científica hace inevitable que toda aserción científica sea tentativa.
Feyeraberd: “Adiós a la Razón” Las ciencias son un arquetipo o modelo de racionalidad.
2.Clasificación de las ciencias:
Se clasifican de acuerdo a Objeto, Método y a su Cuerpo Teórico o Teoría.
Dilthey:
1) Ciencias del Espíritu del género Humano (Historia y vivencias Humanas). Su Método es la comprensión de ambas.
2) Ciencias de la Naturaleza. Se ocupan de los fenómenos externos. Su método explica.
Comte: 1) Ciencias Abstractas: Lógica y Matemática. Descubrir leyes.
2) Ciencias Concretas: Físicas, Química, Mecánica. Explicación de leyes o la historia
Spencer: 1) Ciencias Concretas. Adiciona las ciencias de la Sociología, Biología, Astronomía, Geología, Numerología y Psicología.
Engels: 1) Ciencias de la Naturaleza.( Ciencias Sociales y Ciencias del Pensar (filosofía).
Mario Bunge: Ciencia: Es conocimiento racional, sistémico, exacto, verificable y falible. A través de la investigación científica el género humano ha alcanzado una reconstrucción conceptual del mundo, más amplia, y más veraz.
A. Clasificación según el objeto de estudio:
1)Ciencias Formal. (Matemática y Lógica) No se ocupan de hechos, son abstractas, aplicables a contenidos fácticos o empíricos (experimentables). Sus conocimientos son aplicables a la realidad.
2)Ciencias Fácticas (Materiales) experimentales no se emplean signos vacíos (X, 0) sino símbolos interpretados. Observan, estudian los cambios deliberadamente, se establecen,
Hipótesis: Conjetura o presunción, en forma de enunciados verificables en la experiencia.
El conocimiento que generan las Ciencias Fácticas es esencialmente probable, es decir “la injerencia científica es una red de injerencias deductivas( demostrativas) y probables (inconcluyentes).
B.- Clasificación según el Método.
1. Demostrativo-Deductivo. Las ciencias formales
2.Observación-Experimentación. Las Ciencias Fácticas verifican, confirman o no una Hipótesis temporal.
Características de las Ciencias Fácticas
1. El conocimiento es fáctico: parte de Hechos, los descubre, analiza, independientemente de su valor emocional o comercial. Establece hechos, sus enunciados son datos empíricos (observables) cuantitativos: datos numéricos, métricos, tabla.
a) Enunciados teóricos.
b) Sistema de Hipótesis.
c)Propone conceptos: átomo, clase social, Tendencia, etc.
Los problemas que abordan las ciencias son parciales, por consiguiente, sus soluciones también lo son. Se estrechan los campos y en la medida que se avanza en la investigación se amplían.
Sus resultados son generales, el análisis es una herramienta (no un objetivo) para construir síntesis teórica.
Pasos para Realizar análisis:
a)Se descompone el objeto a fin de descubrir mecanismos internos responsables de los fenómenos observados.
b)Determinar las partes, examinarlas. Estableciendo la interdependencia de ellas.
c) Reconstruir el todo interconectando las partes = Síntesis
El Conocimiento científico es claro y preciso: La ciencia torna preciso lo que en el sentido común no está claro.
a) Los problemas se formulan de manera clara.
b) Parte de nociones claras y las complica.
c) Define sus conceptos bases.
d) Procura dar cuenta, definir, medir y registrar los fenómenos.
6. El Conocimiento científico es comunicable, es expresable, debe tener precisión, es verificable, debe aprobar el examen de la experiencia.
7. La Investigación es metódica, no es errática, es planeada:
A) Revisión bibliográfica (aporta conocimientos previos).
B) Modelo Teórico:
C) Método Experimental: Definición métodos y técnicas. Poner en prueba la hipótesis
D) Conclusión.
08. El conocimiento científico es sistemático.
09. Es legal.
10. Es explicativo.
11. Es predictivo, abierto y útil.
Cronología de Autores
Obtenido de los apuntes proporcionados por Juan Carlos Guerrero
· Augusto Comte 1789 – 1857
o Precursor de la sociología francesa
· Charles Darwin 1809 – 1882
o Tiene una influencia muy grande en la sociología inglesa
o Naturalista evolucionista
· Karl Marx 1818 -1883
o Exponente de la sociología crítica alemana
· Charles Spencer 1820 -1903
o Exponente de la sociología inglesa. Retoma conceptos de Darwin.
· Emile Durkheim 1858 – 1917
o Francés, fusiona la sociología alemana y francesa
· Max Weber 1864 - 1920
o Exponente de la sociología alemana
· Talcott Parsons 1902 - 1979
o Sociología EE.UU. Estructural funcionalista
· Sociología EE.UU. 1858 ®
o En 1889 se crea el primer departamento de sociología y se asume como ciencia.
· James Petras
o Representa a la sociología crítica de EE.UU. Marxista.
1. Comte:
· Positivismo
· Ley de los 3 estadios
· Orden y progreso
· Estática Dinámica y Social
2. Spencer
· Principios teóricos generales
· Define a la sociología más profundamente
· Utiliza métodos sociológicos y sus aplicaciones
· Incorpora concepto de evolución de la sociedad y habla del paso de sociedades simples a complejas y de militares a industriales
· Aplica concepto de la evolución a las instituciones societales (domésticas, ceremoniales, políticas, eclesiásticas, profesionales e industriales)
· Trabaja conceptos de ética y política
3. Karl Marx
· Concepto de dialéctica
· Potencial humano
o Capacidades y necesidades
o Conciencia
o Actividad
o Sociabilidad
o Consecuencia
· Alienación
o Componentes
o Distorsiones derivadas de la alienación
o Emancipación
· Estructuras de sociedad capitalista
o Mercancía
o Capital
o Propiedad privada
o Clase social
o División del trabajo
o Aspectos culturales
§ Conciencia de clase
§ Falsa conciencia
§ Ideología
· Economía
o Estudio de caso
4. Durkheim
· Hecho social como definición que permite el estadio de la sociología
· Desarrolla un método, reglas del método de la sociología
· Aborda 4 hechos sociales
o División del trabajo
§ Concepto de densidad y dinámica
§ Derecho
§ Anomia
§ Conciencia colectiva
§ Representación colectiva
· Suicidio ligado a corrientes sociales, Define 4 tipos:
o Egoísta
o Altruista
o Anómico
o No se define
· Religión: define sagrado y profano, totemismo.
· Reformismo social
o Asociaciones profesionales
o Asociaciones de culto al individuo
5. Max Weber
· Metodología de la Investigación
o Sociología Histórica
o Verstehen
o Causalidad
o Tipos Ideales
o Conceptualización
· Sociología sustantiva
o Definición
o Acción Social
o Concepto de Clase
o Estructuras de Autoridad
o Racionalización
o Relación religión y nacimiento del capitalismo
6. Parsons
· Esfuerzos integradores. Trabaja 3 grandes áreas:
o Principios generales
o Articula raíces filosóficas y teóricas
o Desarrolla teoría de la acción
o AGIL
§ Adaptación
§ Capacidad de alcanzar metas
§ Latencia
· Sistemas de la Acción
o Sistema Social
o Sistema Cultural
o Sistema de la Personalidad
o Organismo Conductual
· Teoría evolucionista
7. Sociología de los Estados Unidos
· Orientación política
· Escuela de Chicago
· Harvard y el funcionalismo estructural
· Petras
